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Stefano Federici

Stefano Federici

 

 

 

Position

  • University of Perugia: Associate Professor of “General Psychology” and “Psychology of the functioning, disability, and health”, Faculty of Science of Education; lecturer in “Psychology of Disability”, SSIS, University of Perugia; lecturer in “Psychology of aging”, post-graduate School in Geriatrics, Faculty of Medicine, University of Perugia.
  • University of Rome “La Sapienza”: Professor of “Psychotechnologies for adaptation and integration” at the Faculty of Psychology1 – until 2010.
  • Post-graduate School in Existential Psychoanalytic Psychotherapy “G. Benedetti”, Perugia: since 2009 professor of “General Psychology”.
  • Since 2007 member of the Italian (Umbria) Professional Association of Psychologists, n. 731 of the 23/02/2007.
  • Promoter of “Interdisciplinary Research Centre on Disability and Technologies for Autonomy” (CIRID - Research Center of the University of Rome "La Sapienza").
  • Since 2004 member of the 1° level external teacher register of the Commune of Rome, Italy, for the topics: “educational action design and management” and “educational and social actions”.
  • Since 2005 member of the editorial board of the International Journal "Disability and Rehabilitation: Assistive Technology".
  • Since 2005 member of the editorial board of the International Journal "Cognitive Processing".

Topics

  • Psychotechnologies.
  • Web accessibility and usability.
  • Assistive technologies satisfaction.
  • Assessment process of matching people and technology, and outcomes of technology use.
  • Satisfaction and Assistive Technology.
  • Sonification of maps for blind people.
  • Sonification of graph-based web engine for blind user.
  • Personal and environmental factors interacting with disability.
  • Deep Sexual Identity.
  • Sexuality and Disability.
  • Application of the ICF and dissemination of the biopsychosocial model of disability.
  • Mental representations of disability.
  • Cultural Epidemiology on determinant factors affecting cultural differences about object and context perception.
  • Sexual abused and prevention of sexual abuse recidivism.
  • HIV/AIDS and disability
  • WHODAS II Italian validation

Current Researches

  • Validation of the Italian Version of MATCH - Matching Assistive Technology & CHild (Scherer, 1997).
  • Validation of the Italian Version of LIFE-H - Assessment of Life Habits (Fougeyrollas & Noreu, 1999).
  • Modalities of spatial attention elaboration in different disabilities.
  • Differences between conscious and unconscious disability mental representations in adults and child.
  • Musical Effect on cognitive functions in aged people.
  • Psycho-social factors affecting school and university dropout.
  • AMAABILI – LOVE-ABLE: Integrated social health project for affective and sexual promotion of disabled people (DGR 1318/09; € 35.922,18).
  • Matching Aid and Person – MAP: Analysis, assessment, and optimization of assignment models and re-use of assistive technology (DGR 1318/09; € 33.987,59).
  • Sonification of maps for blind people.
  • Sonification of graph-based web engine for blind user.
  • HIV/AIDS and disability.

Recent Publications

  • Federici, S., Borsci, S., & Stamerra, G. (Accepted [28-Oct-2009]). Web usability evaluation with screen reader users: Implementation of the Partial Concurrent Thinking Aloud technique. Cognitive Processing. doi:10.1007/s10339-009-0347-

  • Borsci, S., Federici, S., & Londei, A. (Accepted [27-Mar-2010]).  Cost of a Usability Evaluation: Bootstrap Discovery Behaviour Model. In IADIS Interfaces and Human Computer Interaction 2010 (IHCI 2010)

  • Federici, S., Borsci, S., Mele, M. L., & Stamerra, G. (Accepted [07-Jun-2009]). Web Popularity: An Illusory Perception of a Qualitative Order in Information. Universal Access in the Information Society. doi:10.1007/s10209-009-0179-7

  • Delogu, F., Palmiero, M., Federici, S., Zhao, H., Plaisant, C., & Olivetti Belardinelli, M. (Accepted [07-Jun-2009]). Non-visual exploration of geographic maps: does sonification help? Disability and Rehabilitation: Assistive Technology.

  • Mele, M. L., Federici, S., Borsci, S., & Liotta, G. (Accepted [02-Mar-2010]). Beyond a visuocentric way of a visual Web search clustering engine: The sonification of WhatsOnWeb. In 12th International Conference on Computers Helping People with Special Needs

  • Di Giacomo, E., Liotta, G., & Federici, S. (Accepted [20-Oct-2009]). Information Visualization Techniques for Motion Impaired People. In 4th International Conference on Health Informatics

  • Mele, M. L., Federici, S., Borsci, S., & Liotta, G. (2010). Beyond a visuocentric way of a visual Web search clustering engine: The sonification of WhatsOnWeb. In 12th International Conference on Computers Helping People with Special Needs Vienna, Austria. http://www.icchp.org/

  • Federici, S., & Meloni, F. (2010). A Note on the Theoretical Framework of World Health Organization Disability Assessment Schedule II. Disability and Rehabilitation, 32(8), 687–691 . doi:10.3109/09638280903290012

  • Rugo, A., Mele, M. L., Liotta, G., Trotta, F., Di Giacomo, E., Borsci, S., & Federici, S. (2009). Oral Presentation: A Visual Sonificated Web Search Clustering Engine. In Cognitive Processing - Special Issue on "ICSC 2009: IV International Conference on Spatial Cognition - September 14-19, 2009, Rome, Italy" (pp. 160-161). Berlin / Heidelberg: Springer. doi:10.1007/s10339-009-0327-2

  • Rugo, A., Mele, M. L., Liotta, G., Trotta, F., Di Giacomo, E., Borsci, S., & Federici, S. (2009). A Visual Sonificated Web Search Clustering Engine. Cognitive Processing, Volume 10(Suppl 2), 286-289. doi:10.1007/s10339-009-0317-4

  • Pasqualotto, E., Simonetta, A., Federici, S., & Olivetti Belardinelli, M. (2009). Usability Evaluation of BCIs. In R. A. Cooper, (Ed.), Assistive Technology Research Series: Vol. 25. Assistive Technology from Adapted Equipment to Inclusive Environments - AAATE 2009 (p. 882). Amsterdam, NL: IOS Press. http://dx.doi.org/10.3233/978-1-60750-042-1-882

  • Olivetti Belardinelli, M., Federici, S., Delogu, F., & Palmiero, M. (2009). Sonification of Spatial Information: Audio-tactile Exploration Strategies by Normal and Blind Subjects. In C. Stephanidis (Editor), Universal Access in HCI, Part II, HCII 2009, LNCS 5615   (pp. 557-563). Berlin Heidelberg, DE: Springer-Verlag.

  • Mele, M. L., Borsci, S., Rugo, A., Federici, S., Liotta, G., Trotta, F., & Di Giacomo, E. (2009). An Accessible Web Searching: An On-going Research Project. In R. A. Cooper, (Ed.),  Assistive Technology Research Series: Vol. 25. Assistive Technology from Adapted Equipment to Inclusive Environments - AAATE 2009 (p. 854). Amsterdam, NL: IOS Press. doi:10.3233/978-1-60750-042-1-854

  • Federici, S., & Stella, A. (2009). Cosa nella mente umana rende possibile la conversione religiosa? Diritto e Religioni, 3(1), 69-90.

  • Federici, S., Pigliautile, M., Meloni, F., & Mecocci, P. (2009). Il funzionamento individuale autopercepito in anziani sani e con deterioramento cognitivo tramite somministrazione dell'WHODAS II. In Atti del III Convegno Nazionale di Psicologia dell'Invecchiamento (p. 117). Brescia: GAM. http://www.sipinvecchiamento.it/Convegno2009.html

  • Federici, S., Meloni, F., Mancini, A., Lauriola, M., & Olivetti Belardinelli, M. (2009). World Health Organization Disability Assessment Schedule II: A contribution to the Italian validation. Disability and Rehabilitation, 31(7), 553-564. doi:10.1080/09638280802240498

  • Federici, S., Meloni, F., & Lo Presti, A. (2009). Rassegna della letteratura internazionale sulla WHODAS II (Scheda per la Valutazione della Disabilità dell'Organizzazione Mondiale della Sanità). Life Span and Disability/Ciclo Evolutivo e Disabilità, 12(1), 75-106.

  • Federici, S., Meloni, F., & Lo Presti, A. (2009). International Literature Review on WHODAS II (World Health Organization Disability Assessment Schedule II). Life Span and Disability, 12(1), 83-110. http://www.lifespan.it/client/abstract/ENG132_life%20span%20edit+6%20engl.pdf

  • Federici, S., & Meloni, F. (2009). Making Decisions and Judgments on Disability: The Disability Representation of Parents, Teachers, and Special Needs Educators. Journal of Education, Informatics and Cybernetics, 1(3), 20-26.

  • Federici, S., Corradi, F., Lo Presti, A., & Scherer, M. J. (2009). The Adaptation and Use of the Italian Version of the Matching Assistive Technology and CHild (MATCH) Measure. In R. A. Cooper, (Ed.), Assistive Technology Research Series: Vol. 25. Assistive Technology from Adapted Equipment to Inclusive Environments - AAATE 2009 (pp. 562-566). Amsterdam, NL: IOS Press. http://dx.doi.org/10.3233/978-1-60750-042-1-562

  • Federici, S., Caddeo, P., & Tommasi, F. V. (2009). A Cognitive Psychology Perspective on Religious Conversion as Told in the Gospels. In G. Giordan (Editor), Conversion in the Age of Pluralism  (pp. 287-305). Boston, USA: Brill.

  • Federici, S., Borsci, S., & Meloni, F. (2009). Le misure dell’usabilità: Studio sulle caratteristiche psicometriche del QUIS e del SUMI nella versione italiana. Giornale Di Psicologia, 3(2), 164-173.

  • Federici, S. (2009). Perché siamo portati a credere in Dio? In L. Proietti (A cura), Il mestiere dello storico tra ricerca e impegno civile. Studi in memoria di Maria Cristina Giuntella  (pp. 323-344). Roma: Aracne.

  • Borsci, S., Federici, S., & Lauriola, M. (2009). On the Dimensionality of the System Usability Scale (SUS): A Test of Alternative Measurement Models. Cognitive Processing, 10(3), 193-197. doi:10.1007/s10339-009-0268-9

  • Borsci, S., & Federici, S. (2009). The Partial Concurrent Thinking Aloud: A New Usability Evaluation Technique for Blind Users. In R. A. Cooper, (Ed.), Assistive Technology Research Series: Vol. 25. Assistive Technology from Adapted Equipment to Inclusive Environments - AAATE 2009 (pp. 421-425). Amsterdam, NL: IOS Press. http://dx.doi.org/10.3233/978-1-60750-042-1-421

  • Giordan, G., Oviedo, L., & Federici, S. (2008). Cattolicesimo e pluralismo culturale: Un confronto tra Italia e Stati Uniti. Antonianum, 83(2), 247-277.

  • Federici, S., Meloni, F., Brogioni, A., & Lo Presti, A. (2008). The Disability Models in the Perspective of Parents, Teachers, and Special Needs Educators: A Qualitative Data Analysis. The Open Education Journal, 1(12), 37-48.

  • Federici, S., & Meloni, F. (2008). Making Decisions and Judgments on Disability: The Disability Representation of Parents, Teachers, and Special Needs Educators. In F. Malpica, A. Tremante, F. Welsch, A. Voss, & M. P. R. Schulz Z., (Eds.), Vol. II. 2nd International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics (IMSCI 2008) (pp. 149-155). Orlando, Florida, USA: International Institute of Informatics and Systemics

  • Federici, S., & Caddeo, P. (2008). Individual Functioning and Residential Environment Quality Affecting Italian Disabled People’s Daily Life. In Urban diversities, biosphere and well-being: designing and managing our common environment - IAPS 2008

  • Federici, S., Borsci, S., Mele, M. L., & Stamerra, G. (2008). Global Rank: tra popolarità e qualità dei siti Web. Psicotech, 6(1), 7-23.

  • Borsci, S., Federici, S., Mele, M. L., & Stamerra, G. (2008). Global Rank: improving a qualitative and inclusive level of web accessibility. In Conference Proceedings - Lancaster University 2-4 September 2008 (p. 9). Lancaster: Lancaster University

  • Borsci, S., & Federici, S. (2008). Dall'interazione utente-tecnologia alla valutazione dell'usabilità: Una rassegna sullo stato dell'arte dei metodi e delle normative. Giornale Di Psicologia, 2 (3), 233-253. http://giornaledipsicologia.it/gdp/gdp.2008.3/GiornaleDiPsicologia.2008.3.pdf

  • Olivetti Belardinelli, M., Santangelo, V., Botta, F., & Federici, S. (2007). Are vertical meridian effects due to audio-visual interference? A new confirmation with deaf subjects. Disability and Rehabilitation, 29(10), 797-804. doi:10.1080/09638280600919780

  • Olivetti Belardinelli, M., Delogu, F., Palmiero, M., Pasqualotto, E., Federici, S., & Plaisant, C. (2007). Interactive Sonification of Geographical Maps: a Behavioural Study with Blind Subjects. In J. Grainger, F.-X. Alario, B. Burle, & N. Janssen (Editors), European Society for Cognitive Psychology  (p. 23). Marseille, France: ESCoP.

  • Mazzeschi, C., Federici, S., Bonucci, S., Laghezza, L., & Burini, C. (2007). Il servizio di tutorato della Facoltà di Scienze della Formazione di Perugia: Una prima ricerca di Facoltà. In I servizi di consulenza psicologica universitari: uno sguardo sulle problematiche dei giovani adulti Trento: Università di Trento

  • Federici, S., & Giordan, G. (2007). Cattolicesimi a confronto. Note metodologiche su uno studio pilota. Religioni e Società, 22(57), 91-99. DOI:10.1400/68036

  • Federici, S. (2007). Religione: cultura, mente e cervello. Nuove prospettive in psicologia della religione. Religioni e Società, 22(58), 123-124. doi:10.1400/73713

  • Federici, S. (2007). Modelli di disabilità ed educazione sessuale: Politiche di un desiderio inespresso. In UILDM, (Ed.), FinestrAperta: Sessualità e Disabilità: Possibili percorsi verso un riconoscimento della sessualità (pp. 20-21). Roma: UILDM. Biblioteca

  • Federici, S., & Olivetti Belardinelli, M. (2006). Un difficile accordo tra prevenzione e promozione.  Psicologia Clinica Dello Sviluppo, 10(2), 330-334.

  • Federici, S., Meloni, F., Brogioni, A., & Lo Presti, A. (2006). Analisi qualitativa assistita dal software Atlas.ti dei modelli di disabilità: la prospettiva di genitori, insegnanti e educatori professionali. [Qualitative analysis of disability models: the perspectives of parents, teachers and professional educators]. Life Span and Disability, 9(2), 197-224.

  • Federici, S., Giordan, G., & Oviedo, L. (2006). Comparing Catholicism among Church Attendants. Religioni in Europa Occidentale e America Latina. Cattolicesimo, cattolicesimi e pluralismo religioso

  • Federici, S., Brogioni, A., & Meloni, F. (2006). Genitori, insegnanti ed educatori professionali a confronto sulla visione di disabilità. In Famiglie e genitorialità oggi. Nuovi significati e proposte (pp. 73-74). Lecce: Libreria Icaro. Biblioteca

  • Delogu, F., Olivetti Belardinelli, M., Palmiero, M., Pasqualotto, E., Zhao, H., Plaisant, C., & Federici, S. (2006). Interactive sonification for blind people exploration of geo-referenced data: comparison between a keyboard-exploration and a haptic-exploration interfaces. In Cognitive Processing - ICSC 2006 Special Issue (pp. 178-179). Berlin / Heidelberg: Springer. Biblioteca

  • Basso, D., Federici, S., Hünefeldt, T., & Olivetti Belardinelli, M. (2006). Special Issue on "ICSC 2006 - International Conference on Spatial Cognition: Dynamics in Spatial Interactions". In Cognitive Processing (pp. 1-188). Berlin / Heidelberg: Springer. Biblioteca

  • Olivetti Belardinelli, M., Savastano, P., Pasqualotto, E., Fabozzi, F., Basso, D., & Federici, S. (2005). Un menù per l'utente: caratteristiche di efficienza dei menù radiali. In Congresso di Psicologia Sperimentale Cagliari: AIP. Biblioteca

  • Olivetti Belardinelli, M., & Federici, S. (Guest Editors). (2005). Special Issue on "Space and Disability". Disability and Rehabilitation, 27(13).

  • Olivetti Belardinelli, M., & Federici, S. (Guest Editors). (2005). Introduction: Space and Disability. Disability and Rehabilitation, 27(13), 729. doi:10.1080/09638280400014758

  • Meloni, F., Federici, S., Jeric, D., & Olivetti Belardinelli, M. (2005). Analisi del QUIS e del SUMI come misure dell'usabilità. In Congresso di Psicologia Sperimentale Cagliari: AIP. Biblioteca

  • Federici, S., Micangeli, A., Ruspantini, I., Borgianni, S., Pasqualotto, E., & Olivetti Belardinelli, M. (2005). Checking an integrated model of web accessibility and usability evaluation for disabled people. Disability and Rehabilitation, 27(13), 781-790. doi:10.1080/09638280400014766

  • Federici, S., Jeric, D., Meloni, F., & Olivetti Belardinelli, M. (2005). WHODAS II: contributo alla validazione della versione italiana. In Congresso di Psicologia Sperimentale Cagliari: AIP. Biblioteca

  • Federici, S., Jeric, D., Meloni, F., & Olivetti Belardinelli, M. (2005). WHODAS II: Contribution to the Validation of the Italian Version. In 8th European Conference on Psychological Assessment. Conference Abstracts (p. 67). Budapest: University of Budapest

  • Scherer, M. J., Cushman, L. A., & Federici, S. (2004). Measuring Participation and the Disability Experience with the "Assistive Technology Device Predisposition Assessment".  American Collaborating Center (NACC) Conference on ICF: Advancing a Research Agenda for ICF.  Halifax, Nova Scotia, Canada.

  • Olivetti Belardinelli, M., & Federici, S. (2004). L'Identità Sessuale Profonda come sistema di adattamento. In Centro Italiano di Psicologia Analitica (a cura), Il sesso  (pp. 289-304). Milano: Cortina.

  • Micangeli, A., Pietrantonio, F., & Federici, S. (2003). School environment and disability issues in Kabul (Afghanistan): A survey within an emergency project. Cognitive Processing, 4(Special issue), 44-45.

  • Micangeli, A., Flumeri, F., Federici, S., & Olivetti Belardinelli, M. (2003). User Satisfaction with Assistive Technologies: Application of the ICF-Checklist and QUEST on a group of Afghan disabled. Cognitive Processing, 4(Special issue), 57.

  • Micangeli, A., & Federici, S. (2003). Expert on Web Environment: An experimental Distance Learning Course. Cognitive Processing, 4(Special issue), 40-41.

  • Micangeli, A., Benedetti, M., & Federici, S. (2003). "Enabling Manager Technology", the approach of the International Classification of Functioning and Health in school environment. Cognitive Processing, 4(Special issue), 50-51.

  • Federici, S., Scherer, M. J., Micangeli, A., Lombardo, C., & Olivetti Belardinelli, M. (2003). A Cross-Cultural Analysis of Relationships between Disability Self-Evaluation and Individual Predisposition to Use Assistive Technology. In G. M. Craddock, L. P. McCormack, R. B. Reilly, & H. T. P. Knops (Eds.), Assistive Technology - Shaping the Future (pp. 941-946). Amsterdam: IOS Press.

  • Federici, S., Olivetti Belardinelli, M., & Micangeli, A. (2003). Dall’inserimento dello “scolaro handicappato” a scuole per tutti accessibili. In M. C. Usai, & M. Zanobini (Eds.), Psicologia del ciclo di vita. Scritti in onore di Maria Teresa Bozzo  (pp. 339-355). Milano: Franco Angeli.

  • Federici, S., Micangeli, A., Ruspantini, I., Borgianni, S., Corradi, F., Pasqualotto, E., & Olivetti Belardinelli, M. (2003). Accessibility and usability evaluation of the help desk web page for student with disability in the University of Rome “La Sapienza” web site. Cognitive Processing, 4(Special issue), 31-32.

  • Federici, S., Caggiano, S., & Olivetti Belardinelli, M. (2003). Personal and environmental factors interacting with disability: Application of the ICF-Checklist on a group of Guatemala street urchins. Cognitive Processing, 4(Special issue), 58-59.

  • Federici, S. (2003). Adattamento, socializzazione e sviluppo in situazione di disabilità. In Orientamenti della ricerca in Italia sullo sviluppo e l'adattamento psicosociale: "Valentini day". (pp. 29-53). Roma: Kappa

  • Gelli, B., Federici, S., & Mannarini, T. (2002). Stress lavorativo e strategie di coping nel personale tecnico-amministrativo universitario.  Congresso Nazionale di Psicologia di Comunità  (p. 201). Torino: Società italiana di Psicologia di Comunità (s.i.p.co.) - Dipartimento di Psicologia dell’Università di Torino.

  • Olivetti Belardinelli, M., Lo Priore, I., Brunetti, M., & Federici, S. (2002). L’identità personale nella disabilità: Le configurazioni dell’identità sessuale profonda in soggetti con disabilità mentale. [The Disability Personal Identity: The configuration of the deep sexual identity in subjects with mental disability]. Life Span and Disability, 5( 1), 79-91.

  • Olivetti Belardinelli, M., Brunetti, M., & Federici, S. (2002). The disability personal identity: Configurations of the deep sexual identity in subjects with mental disability according to the social model. In B. Rammstedt, & R. Riemann (Eds.), 11th European Conference on Personality. Friedrich-Schiller-Universität Jena, 21.7-25.7. 2002. Conference Program and Abstracts  (pp. 99-100). Berlin: Pabst Science Publisher.

  • Federici, S. (2002). Stress lavorativo e strategie di coping nel personale amministrativo universitario. Progetto pilota . In Orientamenti della ricerca in Italia sullo sviluppo e l'adattamento psicosociale (pp. 230-234). Roma: Kappa

  • Federici, S. (2002). Sessualità alterabili. Indagine sulle influenze socioambientali nello sviluppo della sessualità di persone con disabilità in Italia. Roma: Kappa.

  • Federici, S. (2002). Indagine su metodi e tecniche dell’educazione sessuale nei portatori di handicap in Italia. Indagine fenomenologica e progetto d’intervento. In Orientamenti della ricerca in Italia sullo sviluppo e l'adattamento psicosociale (pp. 179-188). Roma: Kappa

  • Micangeli, A., Federici, S., & Bozzetti, M. (2001). Per l’introduzione del modello affermativo di disabilità nelle strutture scientifiche della ricerca e della progettazione tecnologica. In 7° Convegno Nazionale Informatica, Didattica e Disabilità (pp. 161-166). Roma: Università di Roma "La Sapienza"

  • Gelli, B., & Federici, S. (2001). Stress lavorativo e strategie di coping nel personale amministrativo universitario. Convegno: Commissione Nazionale per la Parità e le Pari Opportunità tra Uomo e Donna Università: Modelli e regole nel processo di cambiamento. Roma - Palazzo Marini: Commissione delle Pari Opportunità.

  • Garito, M. A., & Federici, S. (2001). L’inclusività della istruzione e formazione a distanza per soggetti con diverse abilità fisiche e sensoriali. In  7° Convegno Nazionale Informatica, Didattica e Disabilità (p. 201). Roma: Università di Roma "La Sapienza"

  • Federici, S., & Olivetti Belardinelli, M. (2001). L’identità personale nella disabilità: Rilettura secondo il modello sociale. [The disability personal identity: Review according to the social model]. Life Span and Disability, 4(2), 227-240.

  • Federici, S. (2001). Sessualità alter/abili: sessualità e disabilità in prospettiva sociale. In 7° Convegno Nazionale Informatica, Didattica e Disabilità (pp. 171-176). Roma: Università di Roma 2La Sapienza"

  • Federici, S. (2001). Modelli di disabilità e l’ICIDH-2: per un nuovo approccio allo sviluppo e all’integrazione di bambini con diverse abilità. In 7° Convegno Nazionale Informatica, Didattica e Disabilità (pp. 216-217). Roma: Università di Roma 2La Sapienza"

  • Federici, S. (2001). Metodi e tecniche dell’educazione sessuale nei portatori di handicap in Italia. Indagine fenomenologica e progetto d’intervento. [Sex education methods and techniques for individuals with disabilities in Italy. A phenomenological survey and an application plan]. Life Span and Disability, 4(1), 33-57.

  • Del Bono, M., Federici, S., & Ponzano, R. (2001). Gioco mortale: Presentazione di un fenomeno in espansione. In M. Mazzetti Di Pietralata, & A. Ramacciotti (a cura), Sessualità e Alimentazione: Biologia - Psicologia - Cultura  (pp. 222-226). Roma: CIC Edizioni Internazionali.