NB: Dal 1 luglio 2010 il Dipartimento di Ricerche Storico-filosofiche e Pedagogiche ed il Dipartimento di Studi Filosofici ed Epistemologici hanno costituito un unico Dipartimento di Filosofia.


Il Dipartimento è stato istituito il 9 aprile 1990 con l'intento di promuovere la ricerca, lo studio e la trasmissione del sapere filosofico attraverso analisi e approfondimenti di autori e temi sia di storia della filosofa sia di scienza dell'educazione. Lo stretto rapporto tra gli studi storico-filosofici e quelli pedagogici è frutto di una tradizione consolidata, che affonda le proprie radici nell'istituzione, nel 1874, del Museo di Istruzione e di Educazione (poi Scuola di Pedagogia), presso il quale nacque anche il primo nucleo della futura Biblioteca di Filosofia di Villa Mirafiori. Fondamentale il ruolo istituzionale e scientifico di Giovanni Gentile. Continuata da alcuni fra i più importanti filosofi e pedagogisti del Novecento italiano, questa tradizione ha conservato il pregio di unire gli aspetti più teorici degli studi storico-filosofici alla dimensione empirica e sperimentale della ricerca in ambito educativo.

Seminari del dottorato

  • 14.05.2011

    Jacqueline Hamesse, Histoire des dictionnaires philosophiques

    H. 9.00
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  • 07.05.2011

    Hilary Gatti, Giordano Bruno: ossia, dialogare fino al calare della sera

    H. 9.00
    Scarica la locandina

    Ultime pubblicazioni

  • C. Carella, I trattati sui tre impostori nella Roma di fine Seicento, in «Bruniana & Campanelliana», 17 (2011) II, 491-500
  • C. Borghi, Valutazione e misurazione automatizzata della produzione scritta, in «SIRD», 7 (2011), 11-22
  • D. Marcucci, Recensione a Cohen L., Manion L., Morrison K., Research methods in education, in «ECPS-Educational Cultural and Psychological Studies», 4 (2011) December 2011, 201-206
  • A. Ferraro, «En vain m'objectera-t-on que tout ce qui est étendu est matériel». The hypothesis of the extended but non-material soul in Antoine Louis, in Machine and Life, a cura di Nunzio Allocca, Nodus Publikationen, Münster, 2012, (in corso di pubblicazione)
  • A. Ferraro, L'obscurité de l'âme à elle-même. Malebranche dans les lectures de quelques matérialistes français du XVIIIe siècle, in Les Malebranchismes des Lumières, a cura di Delphine Kolesnik, H. Champion, Paris, 2012, (in corso di pubblicazione)
  • E. Giacca, Un compito infinito. La Trinitätslehre di Friedrich D.E. Schleiermacher tra dogma e vissuto religioso, in «Reportata», 2011, ISSN 2036-6370, http://mondodomani.org/teologia/giacca2011.htm
  • F. Bigotti, Geometrie della salute. Benessere e igiene in una prospettiva storica, in «SIAECM», 2011, ISSN 0000-0000, http://www.siaecm.org/temi.asp?strdivisione=Home%20Page&strtipo=press&strID=44&strdata=17/12/2011
  • E. Giacca, Recensione di Sergio Sorrentino - Giuseppe Limone (a cura di), La persona come paradigma di senso. Dibattito sull'eredità di Mounier, Città Aperta Edizioni, Troina 2009, in «Giornale di filosofia della religione», 2011, ISSN 1826-6150, http://www.aifr.it/pagine/letture/persona_paradigma_senso_mounier.html
  • E. Giacca, Recensione di Sergio Sorrentino - Giuseppe Limone (a cura di), La persona come paradigma di senso. Dibattito sull'eredità di Mounier, Città Aperta Edizioni, Troina 2009, in «Filosofia e teologia», 1 (2011), 201-203
  • E. Giacca, Arte e religione nello spazio trascendentale dell'autocoscienza immediata. A partire da F.D.E. Schleiermacher, in Arte e esperienza religiosa, a cura di Massimo Iiritano e Sergio Sorrentino, Fridericiana Editrice Universitaria, Napoli, 2011, 177-189 [Atti del convegno, Arte e esperienza religiosa. IX Convegno annuale dell'Associazione Italiana di Filosofia della Religione, Catanzaro, 2010]

Pubblicazioni 2011/2012